城市规划理论与方法

随着城市化进程的加速，城市规划理论与方法的重要性日益凸显。本课程旨在帮助学生深入理解城市规划，以及塑造规划思想与实践的社会文化动因。

课程设置

第 1 周：城乡规划核心概念与城市化进程（3 学时）

• 城市与乡村的基本定义与特性
• 全球城市化的趋势与影响
• 中国城市化面临的挑战与机遇

第 2 周：城市地理学与城市社会学（3 学时）

• 城市地理学的基本概念和研究范围
• 城市社会学与城市发展的关系
• 城市空间、权力与身份的交织

第 3 周：质性研究与规划（3 学时）

• 质性研究方法介绍与应用示例
• 深入访谈、田野调查在规划中的价值
• 如何从质性数据中提取规划信息

第 4 周：混合方法研究设计（3 学时）

• 定性与定量研究的特点与差异
• 定性与定量相结合的方法
• 混合方法研究在规划项目中的应用

第 5 周：公众参与与社区规划（3 学时）

• 公众参与的定义、类型与方法
• 社区规划案例分析
• 城市社区与乡村社区在参与方面的差异与挑战

第 6 周：交通规划与人的行为（3 学时）

• 质性研究视角下的交通规划初探
• 通勤、休闲与日常生活的交织
• 交通与城乡生活质量的关系

第 7 周：城市研究小组作业展示（3 学时）

学生分组展示城市研究相关选题。

第 8 周：文化地理与社会地理在规划中的应用（3 学时）

• 文化地理学的基本概念及其对规划的意义
• 从社会地理视角分析城乡关系
• 城乡空间、权力与身份的关系

第 9 周：乡村地理学与乡村社会学（3 学时）

• 乡村地理学的基本概念与研究方法
• 乡村社会学与乡村发展的关系
• 乡村空间与文化、社会的关联

第 10 周：乡村规划与乡村振兴（3 学时）

• 乡村的传统价值与现代挑战
• 乡村规划方法与策略
• 乡村旅游与乡村振兴的关系

第 11 周：公共空间与公众生活（3 学时）

• 公共空间的定义、类型与设计原则
• 城市公共空间与乡村公共空间的差异与联系
• 公众参与和公共空间的设计与实践

第 12 周：城市治理（3 学时）

• 城市治理的定义、特点与方法
• 从地方到全球的城市治理案例
• 城市治理中的参与、协作与冲突

第 13 周：城市再生与旧城更新（3 学时）

• 旧城更新的定义、方法与挑战
• 从文化和社会视角理解旧城更新的价值
• 质性研究在旧城更新项目中的应用

第 14 周：城乡互动与互补（3 学时）

• 城乡二元结构：国内与国外、历史与现状
• 城乡关系面临的挑战与机遇
• 城乡互补的策略与方法

第 15 周：乡村研究小组作业展示（3 学时）

学生分组展示乡村研究相关选题。

第 16 周：课程回顾与展望（3 学时）

• 回顾本学期所学内容与方法
• 探讨城乡规划的未来趋势与发展方向
• 学生反馈与教师建议